Trinkwasser als Ressource – BNE-Werkstatt in der 9/10

Der Schwerpunkt der diesj?hrigen Werkstatt liegt bei den Stammgruppen der 9/10 thematisch bei der Er- und Bearbeitung vielseitiger Aspekte rund um das Themenfeld TRINKWASSER ALS RESSOURCE.?

In einer lebendigen und interessanten Runde n?herten wir uns der Frage, der die Schüler*innen in diesem Zusammenhang im Weltkundeunterricht nachgehen sollen: 

Sollte der Zugang zu sauberem Trinkwasser in privater oder in ?ffentlicher Hand liegen??

Dazu waren die Jugendlichen zun?chst aufgefordert, sich darüber Gedanken zu machen, worauf jeder Mensch ganz generell ein Anrecht haben sollte. (Die Ergebnisse dazu sind im Sek I- Flur ausgeh?ngt). Danach wurden Situationen besprochen, in denen die Schüler*innen im Alltag auf Wasser angewiesen sind- direkt & indirekt. Auch die Frage, woher dieses Wasser kommt und die Herkunft des Trinkwassers in MV generell, wurden beantwortet. 

Nach einer ?berleitung zur Verteilung von Wasser auf der Erde, wurden Probleme angeführt, die die globale Knappheit von Trinkwasser als Ressource mit sich bringen.?

Anschlie?end ging es mit der Werkstatt los. Hier k?nnt ihr ein paar Eindrücke gewinnen: